13
jun
Grattis Johanna och Jenny till publiceringen av er artikel Uppgifter som redskap för mediering av kritiska aspekter i matematikundervisning i Forskning om undervisning och lärande. Bra jobbat!
Vi känner oss stolta över ert arbete och hoppas att ni får en riktigt skön sommar efter ert hårda slit.
PS. Ni finner Jenny och Johannas, och andra spännande artiklar på www.forskul.se. DS
Stockholm Teaching & Learning Studies (STLS) är ett samarbete mellan kommuner i Stockholms län och Stockholms universitet som initierar, stödjer och sprider lärarledda forskningsprojekt. Vi som skriver här koordinerar ämnesdidaktiska projekt inom matematik, moderna språk och engelska, naturvetenskap och teknik, praktiska och estetiska ämnen, samhällsvetenskapliga ämnen, svenska och svenska som andraspråk och yrkes- och karaktärsämnen.
Kontakt: Anna-Maija Norberg
Antingen stödjer din webbläsare inte javascript, eller är javascript inaktiverat. Denna webbplats fungerar bäst om du aktiverar javascript.
0 kommentarer